復(fù)利者丨學(xué)習(xí)、筆記、時間管理、解決問題那些事
1、費曼技巧：選擇一個概念或者知識點，把它教給小孩子。智力是一個增長的過程，演繹過程通過類比原則，用對方聽得懂的語言表述。
1
學(xué)習(xí)思考的5種方法
1、費曼技巧：
選擇一個概念或者知識點，把它教給小孩子。智力是一個增長的過程，演繹過程通過類比原則，用對方聽得懂的語言表述。
主動學(xué)習(xí)，灌輸營養(yǎng)給別人，如果卡殼了就回頭慢思考。左腦負(fù)責(zé)邏輯，右腦負(fù)責(zé)圖形，費曼技巧主要是使用左腦，處于金字塔學(xué)習(xí)的頂端。
2、西蒙工作法：
6個月可以掌握任何一門學(xué)問，廣義動量定理通過調(diào)整力量、方向、作用點和時間來增加成果。
解決問題兩大方法，分別是降低問題難度和提高能力。降低問題難度有4種常用的方法，包括是拆分、類比、聯(lián)想和追本溯源。
提高能力有2種方法，包括是廣義動量定理（力量、方向、作用點、時間）和系統(tǒng)思考（5w2h、金字塔原理）。
3、番茄工作法：
時間管理法，可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。
第一，選擇一個任務(wù)，專注工作25分鐘，休息5分鐘，一個番茄時間不可分割；
第二，每4個番茄時間后休息30分鐘；第三，完成一個任務(wù)劃掉一個任務(wù)。番茄工作法，5個階段，分別為計劃、追蹤、記錄、分析和可視化處理。
4、思維導(dǎo)圖：
Mind Map(思維導(dǎo)圖)和Thinking Maps(八大思維圖示法)兩種，可視化思維。
Mind Map只有一種放射狀的形式（父目錄——子目錄無限延展），Thinking Maps有八種形式，分別對應(yīng)八種邏輯。
Mind map：主要使用了壓縮（關(guān)鍵詞）、聯(lián)想和拆分三種思維。
Thinking Maps：圓圈圖，用于聯(lián)想；樹形圖，用于分類；氣泡圖，用于描述；雙氣泡圖，用于對比；流程圖，用于順序；復(fù)流程圖，用于因果；括號圖，用于拆分；橋形圖，用于類比。
5、跨界學(xué)習(xí)法：
跨界融合、方法遷移、對比學(xué)習(xí)和思維網(wǎng)四種。
5-1跨界融合：個人能力在兩個領(lǐng)域都能排在25%之內(nèi)，那么兩個領(lǐng)域疊加之后，你可能就是行業(yè)的前10%，甚至可能是行業(yè)的第一名。
兩種分布規(guī)律，正態(tài)分布是一種隨機分布，本質(zhì)是獨立性，事件之間相互獨立；而冪率分布是一種正反饋，事件不再獨立，一個事件對本身和后續(xù)事件有影響。
案例：科技和人文的融合——喬布斯的蘋果系列產(chǎn)品+美學(xué)的融合，蒙拉麗莎美學(xué)融合，1：1.618的黃金比例法則；互聯(lián)網(wǎng)融合——互聯(lián)網(wǎng)+百貨市場=京東。
互聯(lián)網(wǎng)+美食=美團；互聯(lián)網(wǎng)+銀行=網(wǎng)銀；互聯(lián)網(wǎng)+金錢交易=支付寶、微信錢包……物理學(xué)思維和社會融合——埃隆馬斯克特斯拉，第一性原理。
5-2方法遷移：將A領(lǐng)域成功的方法遷移到B領(lǐng)域。精益理論+創(chuàng)業(yè)=精益創(chuàng)業(yè)，TOC+競爭=瓶頸打擊理論，系統(tǒng)動力學(xué)+管理學(xué)=第五項修煉。
微博將Twitter成功的模式遷移到國內(nèi)，滴滴將Uber的模式遷移到國內(nèi)，這些都屬于方法遷移的例子。
5-3對比學(xué)習(xí)：主要包括3種，求同歸納；求異-以強補弱，求異-尋求新解。世界有三大生產(chǎn)理論，包括流水線生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式（包括精益生產(chǎn)）和TOC制約理論。
5-4思維網(wǎng)學(xué)習(xí)：參考Thinking Maps導(dǎo)圖腦爆思維，氣泡圖、雙氣泡圖、括號拆解圖等。
2
記筆記的7種方法
1、康奈爾筆記法：
將筆記本分為三部分：筆記欄、線索欄、總結(jié)欄。
筆記欄，用于記錄（記錄論據(jù)、概念）；線索欄，簡化（概括論據(jù)）+背誦（看線索欄回憶筆記欄內(nèi)容）；總結(jié)欄，思考+復(fù)習(xí)（寫隨感，書評）。
2、思維導(dǎo)圖法：
空白處寫上內(nèi)容中心，不斷分支、子目錄，配合xmind使用
3、五遍法學(xué)習(xí)：
第一遍，展開書中要點目錄；
第二遍，根據(jù)個人理解調(diào)整、重組；
第三遍，進行刪減，保留自己吸收的部分；
第四遍，在原基礎(chǔ)上做5W2H重新思考；
第五遍，把筆記歸納入個人知識樹、重新擴展
4、三條線筆記法：
第一條線，現(xiàn)場領(lǐng)悟內(nèi)容；
第二條線，復(fù)習(xí)歸納內(nèi)容；
第三條線，個人心得、知識點歸納、回憶；
5、SQ3R記憶法：
瀏覽、發(fā)問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)，五個階段的學(xué)習(xí)與記憶過程，形成慢思考閉環(huán)。
6、六色學(xué)習(xí)法：
六種不同的顏色分別標(biāo)注定義、假設(shè)、分析、結(jié)論、優(yōu)點、缺陷這六大要素，重塑記憶力很有幫助。
7、蔥鮪火鍋式：
拆解，記錄5種要素，日期、書名、作者名，書中對自己有影響的內(nèi)容，以及自己讀完后直觀的感觸心得。
3
時間管理法則
1、柳比歇夫時間管理法：
對消耗時間的記錄進行分析，使人們能正確認(rèn)識自己的時間利用狀況，并養(yǎng)成管理自己時間的習(xí)慣。記錄——統(tǒng)計——分析——反饋。
2、GTD管理：
具體做法可以分成收集、整理、組織、回顧與行動五個步驟。
Getting Things Done的縮寫，具體做法可以分成收集、整理、組織、回顧與行動五個步驟，與柳比歇夫觀念同
3、番茄鐘專注管理：
集中注意力、保持專注的最簡單最實用的方法。以25分鐘為時間單位，全身心地投入工作。
然后進行5分鐘的短暫休息，再進行下一個25分鐘的番茄鐘，再休息5分鐘；如此4個番茄鐘之后，可以一次休息15~30分鐘。
4、四象限時間管理：
重要且緊急的事，馬上做；重要不緊急的事，分解任務(wù)、制定目標(biāo)、wbs拆解完成；緊急不重要的事，安排別人做；不緊急不重要的事，不做。
5、28時間管理法則：
“二八時間法則”具體的表述是“80%的成績是在20%的時間內(nèi)取得的”換句話說，我們所做的大部分事情都是低價值的。
6、麥肯錫30秒電梯理論：
也算是溝通法則，在電梯從30層到1層的30秒鐘內(nèi)把結(jié)果說清楚。所以凡事要歸納在3條以內(nèi)，也成為電梯演講
4
解決問題的3種思維方法2種切入點
1、思維寬度——橫向思維，涉獵廣泛百事通
2、思維深度——邏輯思維，細分領(lǐng)域?qū)＜?/span>
3、思維高度——批判性思維，找到事物本質(zhì)
案例：分9快巧克力給4個人，各思維解決辦法？
橫向思維——融化后，平均分成4份
邏輯思維——每人分成2個，最后一個平均分配
批判性思維——拿出來一塊，每人分2塊
切入點一：降低問題難度（從外-對象出發(fā)）
切入點二：提高解決者能力（從內(nèi)-自身出發(fā)）
本文經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載自公眾號【炏的黑匣子】，作者：zhrayan，文章版權(quán)歸原作者所有。
立即登錄
